Palabreando en la Torre

Es lo que le digo a mis niñ@s, así que me aplico el cuento, y hago caso de lo que me dice mi tutora de curso. Tengo que comentar los aspectos fundamentales son fundamentales en la adquisición de la lectura. Escribo cuatro aspectos genéricos, convencido de que estoy acertando, para luego leer en las opiniones de mis compañeros, aspectos mucho más técnicos que ni siquiera me había planteado, y me digo "Yo aquí no pinto mucho". Seguidamente sigo abriendo módulos y empiezo a leer lecturas y ver vídeos que me van enganchando poco a poco al curso y empiezo a cambiar de idea con respecto a pintar mucho o poco. Sigo.

Empiezo el curso, así de entrada una lectura de un texto, estimulación del lenguaje oral para prevenir las dificultades, unas 26 páginas que se me hacen eternas, después tengo que visualizar un power point de 60 y tantas diapositivas, y para terminar otra lecturita, este viaje, de 6 páginas. Veo que el curso tiene no sé cuantos módulos, y en cada módulo, no sé cuantas actividades, si en el primero ya me atoro, y se me atragantan las lecturas. Hablo con mis jefes del cole, y les comento que me estoy rayando, no he salido de las lecturas y les comento mi intención de tirar la toalla. Jolines, para cuando un curso de organízate, para cuando un curso de como corregir en 5 minutos, para cuando uno de aprovecha el tiempo con tu familia al mismo tiempo que puedes hacer tu trabajo del cole, para cuando un curso de como dormir a tus hijas antes de las 20:00, para cuando vamos a dejar tanta burocracia inútil del cole, para de verdad centrarnos en mejorar nuestro trabajo, l@s niñ@s saldrán benef

Justo después de hablar con mi director y comentarle mi agobio al mismo tiempo que le digo que voy a hacer lo que pueda, por mi jefa de estudios, que es un sol,y me comentó la importancia de este programa y que confiaba en mí, a pesar de no estar este año ni en primero ni en segundo, es más, que llevo como 5 años que no piso primer ciclo, pero que no me comprometía a terminarlo, sobre todo después de las primeras actividades del módulo uno. Actividades que tengo atravesadas y que no sé muy bien como hacerlas, espero que me llegue la inspiración. Ese mismo día abro mi correo, llevaba tiempo sin abrirlo, y veo un mensaje de mi tutora de curso, y me dio la impresión de que me había calado desde el minuto 0. "Éste ha empezado por el módulo 1, se ha agobiado, y no ha vuelto a entrar".  Esta mujer parece que me conoce desde chiquitito. Así que entre mi jefa, por su confianza, y mi tutora, por tener ese don de leerme el pensamiento y dar con la tecla para continuar, "No te ago

Sin comerlo ni beberlo me encuentro inmerso en un curso que conforme voy adentrándome en él, al mismo tiempo que me doy cuenta lo poco que sé de este maravilloso oficio, esta ignorancia está haciendo que me esté fascinando todo lo que estoy descubriendo. Es increíble como todo se mueve y a la velocidad que lo hace. No podemos estancarnos y pensar que está todo inventado. Debemos movernos a la misma velocidad en que se mueve todo lo que rodea a la educación. Voy al lío, me subo que no veas como aprietan.